louisepen3693的部落格

您家的小朋友不愛數學，不愛思考，一見數學就頭疼？無論是國小或國中學生，這樣情形通常形成的流程是如此，學習過程中有一或二個單元出現落後（可能���那堂課打瞌睡了），從此產生挫折，因為挫折產生排斥，因為排斥挫折感加劇，從此數學變成的大惡魔，為了成績心不甘情不願的去練去記去背去補習，學數學只為了應付考試，甚至於連考試都無法應付了，於是，孩子無奈的想放棄，家長心急如焚的請家教，找補習班，天下父母親，為了給孩子一個機會，再辛苦再昂貴的方式，都願意去試。

國內知名數學老師林晟提供三大原則，幫助想要幫孩子提昇數學能力的父母親們，第一，從幫孩子找回信心開始，不去管他之前的落後，從他現在這個單元開始，找一套教材陪他踏實的學好一個單元，學熟一個單元，讓孩子從學好一個單元的感覺和回饋中找回信心。第二，孩子排斥數學，大多因為學習過程不愉快，所以，一次學少些，寧願學熟，不要學多，寧願在愉快的情境下學一小部分，不要在壓迫的情緒下學一堆。第三，數學是先求懂再求熟，多給孩子去思考他不會的問題是訓練孩子舉一返三能力的好方法，遇到疑惑是進步的開始，跟孩子一起討論，一起想，千萬不要吝嗇時間去想一個難題而急的去找詳解。林晟老師說：學數學沒有一蹴可及的，大部分的補習班屬群體教學，對學習落後的孩子，通常愛莫能助；一個小五孩子數學不及格，無論怎麼補習都是一樣，在他偉大母親陪同下，一起看教材、一起想問題，一點一滴累積能力， 現在國一了，他已愛上數學，成績總是名列前茅了。

學習方式是正確的，能力就會開始累積，仲維文教近年推出一套從國小、國中、高中的數學教材，使用過的家長和學生風評不錯，已幫助無數孩子在家也能輕鬆學數學，教材專業性是孩子最好引導，教材自由度可以配合個別的進度和程度，黃同學說：我用林晟老師的課程已經6年了，從國小到國中現在已是高中了，數學是我最拿手的科目，國中基測數學滿分，誰說成績好一定要補習，完全被壓榨時間的補習班填鴨式，我會瘋掉。林晟老師告訴學生們說：學數學一點都不難，多聽多想多練習，踏實去做持續一個月必有立竿見影之效。

有興趣的家長可參考林晟老師教學網http://www.pi-314159.com/

以上訊息由林晟數學提供